Poniżej znajduje się lista moich działań na Uczelni:

Najbardziej aktualne działana na Uczelni, zob. TUTAJ. 

2021

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. Strajk kobiet a przyszłość chrześcijaństwa w Polsce, prelegent prof. Józef Majewski, online, Gdańsk 16 grudzień 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/491253502271571

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. O możliwościach zachowania i odnowy tradycji katolickiej. Krótkie studium dróg polskich, prelegentka dr Justyna Malanowska, online, Gdańsk 09 grudnia 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/301575501872762

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. Między ortodoksją a herezją w pedagogice religii - chrześcijański anarchizm Jacqueta Ellula, prelegentka dr Monika Humeniuk, online, Gdańsk 25 listopada 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/644915343304023

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. Między  tradycją a współczesnością. Spór o kształt edukacji religijnej w Polsce, prelegent dr Szymon Dąbrowski, online, Gdańsk 18 listopada 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/280745297297269

Ogólnopolska interdyscyplinara konferencja naukowa, pt. Człowiek i rodzina - rola, miejsce i znaczenie w nauczaniu ks. Józefa Tischnera i kardynała Stefana Wyszyńskiego, wystąpienie pt. Myślenie religijne Józefa Tischnera w perspektywie edukacji religijnej, online, Chojnice 28 października 2021.
https://www.youtube.com/watch?v=a23YutgEYiE

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. Apokalipsa i apostazja, czyli komu zbawienie wciąż jeszcze jest potrzebne, prelegent dr Sebastian Duda, online, Gdańsk 21 października 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/1023475771779933

Otwarcie nowego cyklu i prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce", PTFT pt. Teologiczne propozycje terapii na kryzys Kościoła, prelegent prof. Damian Wąsek, online, Gdańsk 07 października 2021.
https://www.facebook.com/PomorskieTowarzystwoFilozoficznoTeologiczne/videos/1028059057769181

VI Międzynarodowy Kongres Religioznawczy,  Wiara – wyobraźnia – wiedza; wystąpienie pt. Paradygmat dydaktyk transformatywnych w polskiej edukacji religijnej? UJ, Kraków 27.09-01.10.2021.

Aktywy udział i przygotowanie IV Interdyscyplinarnej Ogólnopolskiej Konferencji Naukowo-Metodycznej, pt. Edukacja Równościowa. Wyzwania – Potrzeby – Możliwości. Wystąpienie pt. Edukacja równościowa w paradygmacie dydaktyk transformatywnych, (online), Słupsk 13-14 maj 2021.

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Być człowiekiem w różnych epokach i kulturach", PTFT pt. „Być człowiekiem, być Baskiem”, prelegent prof. Katarzyna Mirgos, online, Gdańsk 29 kwietnia 2021.

Aktywny udział i przygotowanie seminarium naukowego, pt. Badania naukowe w epoce postprawdy, prowadzenie dr Szymon Dąbrowski, (online), Wystąpienie: Modele dydaktyczne wobec wyzwania postprawdy. Gdańsk 28 kwietnia 2021.

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Być człowiekiem w różnych epokach i kulturach", PTFT, pt. Człowiek na pograniczu epok, między judaizmem a chrześcijaństwem, prelegent prof. Wojciech Gajewski, online, Gdańsk 22 kwietnia 2021.

Prowadzenie seminarium naukowego, z cyklu "Być człowiekiem w różnych epokach i kulturach",  PTFT, pt. Gdańszczanina świat realny i wyobrażony w XVII wieku, prelegent prof. Edmund Kizik, online, Gdańsk 15 kwietnia 2021.

Aktywy udział w konferencji Współczesna pedagogika wczesnoszkolna i przedszkola. Innowacyjnie – kreatywnie- nowocześnie, wystąpienie pt. Tutoring w edukacji wczesnoszkolnej (online) Słupsk 18 marca 2021.

Przygotowanie seminarium naukowego, Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne, pt. Kołakowski. Czytanie świata. Biografia”prelegenci Zbigniew Mentzel, Zbyszek Dymarski, online, Gdańsk 9 marca 2021.

Przygotowanie seminarium naukowego, Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne, pt. "Homo capax, capax hominis. Z problematyki antropologicznej w późnej twórczości Adama Mickiewicza", prelegenci Agnieszka Bednarek-Bohdziewicz, Miłosz Puczydłowski, Maria Urbańska-Bożek, online, Gdańsk 22 lutego 2021.

Udział w szkoleniu: Instrumentarium naukowca – Narzędzia naukowca oraz czasopisma naukowe (pisanie, badania, wyszukiwanie źródeł, ocena dorobku, analiza cytowalności), online, CPI, Warszawa 17 lutego 2021.

Przygotowanie seminarium naukowego, Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne, pt. "Dialektyczny wymiar wolności" prelegenci Krzysztof Dorosz, Maria Urbańska-Bożek, online, Gdańsk 19 stycznia 2021.

Aktywny udział w seminarium naukowym pt. "INNY - Eseje o spotkaniu" prowadzenie prof. Krzysztof Mech, online. Kraków, styczeń - czerwiec 2021.

2020

Udział w szkoleniu: Czasopisma naukowe oraz narzędzia pracy badacza, online, CPI, Warszawa 25 listopad 2020.

Przygotowanie seminarium naukowego, Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne, pt. Nowa biografia ks. Józefa Tischnera, spotkanie z redaktorem Wojciechem Bonowiczem, online, Gdańsk 15 grudnia 2020.

Przygotowanie seminarium naukowego, z cyklu Mistyka i filozofia dominikańska wobec wyzwań współczesności, PTFT, pt. Nic specjalnego. Eckhart i człowiek, prelegent prof. Piotr Sikora, online, Gdańsk 26 listopada 2020.

Przygotowanie seminarium naukowego, z cyklu Mistyka i filozofia dominikańska wobec wyzwań współczesności, PTFT, pt. „Teologia mistyczna o. Joachima Badeniego”, prelegent dr Grzegorz Chrzanowski OP, online, Gdańsk 19 listopada 2020.

Przygotowanie seminarium naukowego, z cyklu Mistyka i filozofia dominikańska wobec wyzwań współczesności, PTFT,  pt. „Piękny Chrystus Tomasza z Akwinu. Estetyka i duchowość”, prelegent prof. Tomasz Gałuszka OP, online, Gdańsk 12 listopada 2020.

Przygotowanie seminarium naukowego, z cyklu Mistyka i filozofia dominikańska wobec wyzwań współczesności, PTFT, pt. „Wzajemne relacje cnót intelektualnych i moralnych w ujęciu św. Tomasza z Akwinu i odniesienie tej koncepcji do współczesności”, prelegent dr Michał Mrozek OP, online, Gdańsk 05 listopada 2020.

Publikacja rozdziału w monografii, Manifest edukacyjny Slow Food Movement - między równością a różnorodnością, [w:] Edukacja równościowa, część III, red. G. Piekarski, M. Sałapata, M. Obrycka, Kraków 2020.

Realizacja projektu badawczego 2020-2022, “WAVE – Workshops, Awareness, Values, Engagement” - TILLT (Sweden); Association of Drama Practitioners STOP-KLATKA (Poland); Il Teatro Prova Società Cooperativa Sociale (Italy). Pomeranian University in Słupsk- scientific coordination (Poland).

Autorstwo i realizacja projektu badawczo-rozwojowego w 2020-2021, Polska pedagogika religii – między inkluzją a ekskluzją społeczną. Projekt pracy edukacyjnej i społecznej w paradygmacie interreligijnym i interkluturowym, finansowanie ze środków Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Sympozjum naukowe, pt. Francuska filozofia religijna i postsekularna, prowadzenie dr Zbyszek Dymarski (UG). Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne. Gdańsk 18 czerwca 2020.

Seminarium naukowe, pt. O etyce niezależnej w czasach pandemii, prowadzenie dr Małgorzata Obrycka (AP). Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne. Gdańsk 28 maja 2020.

Seminarium naukowe, pt. Dylematy cywilizacyjne i wyzwania etyczne w dobie Convid-19, prowadzenie prof. Grzegorz Graf (UG). Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologiczne. Gdańsk 14 maja 2020.

II Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu „Edukacja-Społeczeństwo", Edukacja i religia - uwikłania, konfrontacje, rozwiązania, wystąpienie pt. „Dydaktyka sporu” jako przykład postawy transformatywnej w przestrzeni edukacji religijnej, UG, Gdańsk 2020

Konferencja naukowa, pt. Jak uczyć filozofii i etyki w szkole? (IV edycja), wystąpienie pt. „Dydaktyka sporu” jako przykład działania transformatywnego w zakresie edukacji filozoficznej i etycznej. UG, Gdańsk 2020.

2019

Publikacja artykułu, Polemika Józefa Tischnera z tradycją tomistyczną, jako spór o kształt współczesnej edukacji religijnej w Polsce, Forum Pedagogiczne, 2/1(2019), s.41-65.

Rozdział w monografii, Józef Tischner a tradycja tomistyczna (w kontekście edukacji religijnej), [w:] Dziedzictwo idei i pęknięcia międzypokoleniowe w pedagogice polskiej. Wprowadzenie do problemu, red. Lech Witkowski, Toruń 2019, s. 189-219.

Rozdział w monografii, Manifest edukacyjny Slow Food Movement - między równością a różnorodnością, [w:] Edukacja równościowa, część III, red. G. Piekarski, M. Sałapata, M. Obrycka, Kraków 2019. (w trakcie wydania)

Publikacja artykułu, „Dydaktyka sporu” jako przykład postawy transformatywnej w przestrzeni edukacji religijnej, (w przygotowaniu).

Autorstwo i realizacja projektu badawczo-rozwojowego w 2019-2020, Polska pedagogika religii – między inkluzją a ekskluzją społeczną. Projekt pracy edukacyjnej i społecznej w paradygmacie interreligijnym i interkluturowym, finansowanie ze środków Akademii Pomorskiej w Słupsku. 

II Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu „Edukacja-Społeczeństwo", Edukacja i religia - uwikłania, konfrontacje, rozwiązania, wystąpienie pt. „Dydaktyka sporu” jako przykład postawy transformatywnej w przestrzeni edukacji religijnej, UG, Gdańsk 2019

Konferencja naukowa, pt. Polskie spotkania myśli chrześcijańskiej i lewicowej: Józef Tischner i Leszek Kołakowski, wystąpienie pt. Spór o edukację religijną - Józef Tischner, tradycja tomistyczna i myśl lewicowa,UKW, Chojnice 2019. 

X Ogólnopolski Zjazd Pedagogiczny w Warszawie, udział w sympozjum: Dziedzictwo idei i dramat losów pedagogiki polskiej w xx wieku: historia, analiza i krytyka więzi i pęknięć międzypokoleniowych, wystąpienie pt. Polemika Józefa Tischnera z tradycją tomistyczną jako spór o kształt współczesnej edukacji religijnej w Polsce, PTP, Warszawa 2019. 

Konferencja naukowa, pt. Jak uczyć filozofii i etyki w szkole? (II edycja), wystąpienie pt. Spór filozoficzny jako dydaktyka edukacyjna. UG, Gdańsk 2019.  

Sympozjum naukowe pt. Między wiedzą potoczną a naukową. W biografiach uczonych i socjo-pedagogicznych dyskursach, wystąpienie pt. Twórczość Józefa Tischnera jako przykład postawy krytycznej w nauce. Akademia Pomorska w Słupsku, Słupsk 2019.

2018

Rozdział w monografii, „Spór o istnienie szkoły” - krytyczna edukacja ró(w/ż)nościowa, [w:] Horyzonty i perspektywy edukacji równościowej, Gdańsk 2018, s. 389-404. 

Redakcja naukowa numeru, Między inkluzją a ekskluzją społeczną w badaniach edukacyjnych, Karto-Teka Gdańska, 1(2)/ (2018) (współredakcja z Małgorzatą Obrycką)

Publikacja artykułu, Pedagogika religii jako subdyscyplina nauk o edukacji – między inkluzją a ekskluzją w badaniach edukacyjnych,  Karto-Teka Gdańska, 1/2 (2018), s.2-18, (współautorstwo z Małgorzatą Obrycką)

Publikacja artykułu, Fenomenologiczne badania społeczne inspiracją dla polskiej pedagogiki religii, Karto-Teka Gdańska, 1/2 (2018), s.33-47. 

Współautorstwo i koordynacja projektu wydawniczego, pt. "Między inkluzją a ekskluzją społeczną w badaniach edukacyjnych" w ramach czasopisma naukowego "Karto-Teka Gdańska", Pomorskie Towarzystwo Filozoficzno-Teologicznego, Gdańsk 2018. 

Konferencja „Poza ramy. Wartość dialogu we współczesnej szkole i rodzinie” w Europejskim Centrum Solidarności, wystąpienie pt. Slow edukacja jako odpowiedź na wyzwania współczesności. ECS, Gdańsk 2018.

I Ogólnopolska Konferencja Naukowa z cyklu „Edukacja-Społeczeństwo”, Edukacja i pedagogika w gąszczu pluralizmu religijności i areligijności pod patronatem Zespołu Pedagogiki Ogólnej KNP PAN. Wystąpienie pt. Spór o polską pedagogikę religii. UG, Gdańsk 2018.

III Interdyscyplinarna Ogólnopolska Konferencja Naukowo-Metodycznaa, Edukacja Równościowa. Wyzwania-Potrzeby-Możliwości, wystąpienie pt. Równościowa edukacja religijna – spór o (meta)przedmiot. Akademia Pomorska w Słupsku, Słupsk 2018.

Z pedagogiką przez systemy i ideologie… Ogólnopolska Konferencja Naukowa z okazji Sześćdziesięciolecia Pedagogiki Gdańskiej (1958-2018), wystąpienie pt. Metamorfozy wychowania. Od współczesnych narracji do pluralistycznego indywidualizmu. UG, Gdańsk 2018.

Sympozjum naukowego pt. Między inkluzją a ekskluzją w edukacji. Spór o aksjologię w badaniach społeczno-edukacyjnych, wystąpienie pt. Aksjologia w badaniach pedagogiczno-religijnych, Akademia Pomorska w Słupsku, Słupsk 2018.

Sympozjum Naukowego w Pomorskim Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, pt. "Za(nie)dbane przestrzenie aksjologii we współczesnej edukacji“, wystąpienie pt. Polska pedagogika religii, Biblioteka PAN, Gdańsk 2018.

Udział w konferencji naukowej, pt. Jak uczyć filozofii i etyki w szkole?, wystąpienie pt. Inkluzyjna edukacja religijna vs filozofia. UG, Gdańsk, 2018.

2017

Publikacja artykułu, Interreligious dialogue as the pedagogical respond to the migration crisis,  ТЕОРІЯ ТА ПРАКТИКА НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ, Korolenko National Pedagogical University, 2017, s. 3-7, (współautorstwo z Mirosławem Patalonem). 

Monografia naukowa, pt. Edukacja - wartości - kontrowersje, red. Szymon Dąbrowski, Małgorzata Obrycka, Gdańsk 2017. 

Rozdział w monografii, pt. Spór o polską pedagogikę religii – między tradycją a współczesnością, [w:] Edukacja - wartości - kontrowersje, red. Szymon Dąbrowski, Małgorzata Obrycka, Gdańsk 2017.

Rozdział w monografii, pt. (Po)wolna edukacja religijna, [w:] Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej, red. Monika Humeniuk, Wrocław 2017, s.137-157.

Rozdział w monografii, Pedagogika (po)wolności w pracy socjalnej, [w:] Spotkać Drugiego. Prawo - etyka - praktyka, red. Irena Figurska, Daria Bieńkowska, Ryszard Kozłowski, Słupsk 2017, s. 197-223.

Współautorstwo i koordynacja projektu naukowego, pt. "Edukacja - Wartości - Kontrowersje" w ramach działania Pomorskiego Towarzystwa Filozoficzno-Teologicznego, Gdańsk 2017. 

Aplikacja produktu w dziedzinie nauk społecznych, pt. "Agatologia w pracy pedagogicznej i społecznej" w działalności statutowej Pomorskiego Towarzystwa Filozoficzno-Teologicznego, Gdańsk 2017.  

Moderowanie i prowadzenie spotkania w Pomorskim Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, w ramach VI wykładu z cyklu pt. Edukacja, wartości, kontrowersje, w którym prof. Mirosław Patalon wygłosił wykład pt. Kohelet Taoista. Przyczynek do dialogu międzyreligijnego. Gdańsk 2017.

Udział i wystąpienie w II OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ, pt. „Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej. Religia jako dylemat edukacji – teoria i praktyka", wystąpienie pt. Krytyczna pedagogika religii Józefa Tischnera, Wrocław 2017 r.

Moderowanie i prowadzenie spotkania w Pomorskim Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, w ramach III wykładu z cyklu pt. Edukacja, wartości, kontrowersje, w którym dr Marta Znaniecka wygłosiła wykład pt. Mindfulness w edukacji - Zastosowanie praktyki uważności w pracy z dziećmi i młodzieżąGdańsk 2017.

Udział i wystąpienie w I OGÓLNOPOLSKIEJ KONFERENCJI NAUKOWEJ, pt. „Człowiek na drodze od totalitaryzmu do wolności. Józefa Tischnera odczytania pedagogiczne”, Chojnice 2017.

Moderowanie i prowadzenie spotkania w Pomorskim Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, w ramach II wykładu z cyklu pt. Edukacja, wartości, kontrowersje, w którym dr Małgorzata Obrycka wygłosiła wykład pt. Etyczny intuicjonizm - dylematy etyki niezależnej w praktyce edukacyjnej, Gdańsk 2017.

Udział w V MIĘDZYNARODOWYM KONGRESIE RELIGIOZNAWCZYM, pt. Religie w dialogu kultur. Wystąpienie pt. „Pedagogika (po)wolności” w edukacji religijnej, Toruń 2017.

Otwarcie cyklu wykładów w Pomorskim Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, pt. Edukacja, wartości, kontrowersje, wygłoszenie wykładu pt. Spór o polską pedagogikę religii. Między tradycją a współczesnością, Gdańsk 2017.

Udział i wystąpienie na V Ogólnopolskiej Konferencji Dydaktyki Akademickiej Ideatorium, pt. "Slow edukacja" jako metoda edukacyjna, Gdańsk 2017.

Udział w seminarium naukowym, pt. Coaching  w pracy pedagogicznej i pracy socjalnej, prowadzonym przez prof. Wandę Kamińską, Słupsk 2017.

Współorganizacja II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, pt. Edukacja Równościowa Wyzwania-Potrzeby-Możliwości, Słupsk 2017.

Prowadzenie sesji plakatowej na II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, pt. Edukacja Równościowa Wyzwania-Potrzeby-Możliwości, Słupsk 2017.

Wystąpienie na II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, Edukacja Równościowa Wyzwania-Potrzeby-Możliwości, pt. Spór o istnienie szkoły?, Słupsk.

Przygotowanie i prowadzenie seminarium naukowego, pt. "Slow edukacja" w pracy socjalnej, w zakładzie Pracy Socjalnej Instytutu Pedagogiki i Pracy Socjalnej Akademii Pomorskiej w Słupsku, Słupsk 2017.

Udział i wystąpienie na ogólnopolskiej konferencji, Jak uczyć filozofii i etyki w szkole, pt. "Slow edukacja" w nauczaniu filozofii i etyki w szkole, Gdańsk 2017.

2016

Monografia naukowa, pt. Pedagogika religii Józefa Tischnera. W poszukiwaniu nowego modelu edukacji religijnej, Słupsk 2016.

Publikacja artykułu, "Slow edukacja" - od teorii do praktyki, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, Nr 2(3) 2016, s. 7-16.

Publikacja artykułu, Powolni profesorowie w akademickiej kulturze szybkości, Teraźniejszość - Człowiek - Edukacja, 2016, tom 19, nr 4(76), s. 139-150.

Brałem udział w seminarium naukowym, pt. Praca socjalna w kontekście napięć międzyreligijnych, prowadzonym przez prof. Mirosława Patalona, Słupsk 2016.

Publikacja artykułu, "Slow edukacja" - od teorii do praktyki, Czasopismo Pedagogiczne/The Journal of Pedagogy, Nr 2(3) 2016, s. 7-16.

Brałem udział w seminarium naukowym, pt. Filozofia organizmu A. N. Whiteheada w kontekście teoretycznych podstaw pracy socjalnej, prowadzonym przez dr Bogdana Ogrodnika, Słupsk 2016.

Brałem aktywny udział w IX Ogólnopolskim Zjeździe Pedagogicznym, pt. Slow edukacja od teorii do praktyki, Białystok 2016.

Jestem autorem monografii naukowej, pt. Pedagogika religii Józefa Tischnera. W poszukiwaniu nowego modelu edukacji religijnej, Słupsk 2016.

Publikacja artykułu, Religia - powrót do źródeł, [w:] Pielgrzym, 12/2016, s. 14-17.

Brałem aktyny udział w IV Konferencji Dydaktyki Akademickiej Ideatorium, sekcja plakatowa, pt. Slow edukacja - Plakat,  Gdańsk 2016.

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. (Nie)możliwa pedagogika (po)wolności w pracy socjalnej, [w:] Personalne konteksty pracy socjalnej, red. R. Kozłowski, I. Figurska, Słupsk 2016, s. 1-20, (w druku, projekt Akademia Pomorska w Słupsku).

Brałem aktywny udział w V Transdyscyplinarnym Sympozjum Badań Jakościowych, pt. Slow edukacja od teorii do praktyki - zarys badań, Ustka 2016.

Jestem autorem artykułu, pt. Filozofia powolności - odpowiedzią na wyzwania współczesności, [w:] Universitas Gedanensis, R.28, 2015, t. 50, s. 1-20.

Jestem autorem i realizatorem projektu badawczo-rozwojowego w 2016-2019 roku, pt. Slow edukacja - realną alternatywą w pracy pedagogicznej i społecznej, finansowanie ze środków Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Jestem autorem rozdziału w monografii, Strategie komunikacji w ruchu slow odpowiedzią na wyzwania edukacji międzykulturowej XXI wiekuWrocław 2016, s.1-17, (w druku, projekt Uniwersytet Wrocławski).

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. (Po)wolna edukacja religijna, Wrocław 2016, s.1-20, (w druku, projekt Uniwersytet Wrocławski).

2015

Brałem aktywny udział w Konferencji Naukowo-Metodycznej, Edukacja Równościowa. Wyzwania - Potrzeby - Możliwości, pt. Pedagogika Slow strategią działania w edukacji równościowej, Słupsk 2015.

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. Pedagogika Slow modelem działania w edukacji równościowej, [w:] Nierówności społeczne w trosce o otwarcie horyzontów edukacji, red. K. Błasińska, S. Pasikowski, G. Piekarski, J. Ratkowska-Pasikowska, Gdynia 2015, s. 161-175.

Brałem aktywny udział na Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej, Między ekskluzją a inkluzją w edukacji religijnej, pt. Pedagogika (po)wolności w edukacji religijnej, Wrocław 2015.

Jestem autorem rozdziału w monografii, Dramat - w myśli pedagogicznej Józefa Tischnera, [w:] Człowiek człowiekowi, red. R. Kozłowski, D. Bieńkowska, Słupsk 2015, s. 43-64.

Brałem aktywny udział na IX Międzynarodowej Konferencji Naukowej, Wielokulturowość- komunikacja na styku kultur: przestrzenie konfliktu i kompromisu, pt. Strategie komunikacji w Pedagogice Slow, Wrocław 2015.

Brałem aktywny udział na Konferencji, Pomyśl szkołę inaczej - (Re)thinking school, pt. Ruch Slow w edukacji, Gdańsk 2015.

Jestem autorem rozdziału w monografii, Polska edukacja religijna - między tradycją a współczesnością, [w:] Różnice, edukacja i inkluzja, red. T. Szkudlarek, A. Komorowska-Zielony, Gdańsk 2015, s.191-201.

Jestem autorem i realizatorem projektu badawczo-rozwojowego w 2013-2015 roku, pt. Agatologia w pracy pedagogicznej i społecznej – pytanie o rozumienie dobra w przestrzeni indywidualnej, grupowej i społeczne, finansowanie ze środków Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Jestem realizatorem projektu badawczo-rozwojowym w 2015 roku, pt. Personalistyczne konteksty pracy socjalnej, pod red. prof. Ryszarda Kozłowskiego, finansowanie ze środków Akademii Pomorskiej w Słupsku.

Prowadzałem autorskie zajęcia, pt. Family counseling - Poradnictwo rodzinne, w języku angielskim dla zagranicznej grupy studentów, Słupsk 2014-2015.

2014

Uczestniczyłem w prohabilitacyjnym seminarium u prof. L. Witkowskiego, pt. Normatywność w naukach społecznych, Instytut Pedagogiki i Pracy Socjalnej, Akademii Pomorskiej w Słupsku, Słupsk 2014.

Prowadziłem autorskie seminarium naukowe, pt. Filozofia dramatu Józefa Tischnera alternatywą w pracy socjalnej, w Zakładzie Pracy Socjalnej, w Instytucie Pedagogiki i Pracy Socjalnej, Akademii Pomorskiej w Słupsku, Słupsk 2014.

Brałem aktywny udział w Konferencji, Kreogeneracja 2014 - Podróż Q Przyszłości, pt. Kreatywny Nauczyciel- Panel ekspercki, Gdańsk 2014.

Współorganizowałem Sympozjum Naukowe, pt. Religijne uwarunkowania pracy socjalnej, Słupsk 2014.

Brałem aktywny udział w Sympozjum Naukowym, Religijne uwarunkowania pracy socjalnej, pt. Pedagogika dramatu Józefa Tischnera modelem działania w pracy socjalnej, Słupsk 2014.

Jestem autorem rozdziału w monografii, Model agatologicznej edukacji religijnej odpowiedzią na aktualne przemiany społeczno-kulturowe XXI wieku, [w:] Religijne uwarunkowania pracy socjalnej, red. M. Patalon, Toruń 2014, s. 105-131.

Byłem opiekunem studentów kierunku Praca Socjalna - tryb stacjonarny, rok pierwszy, w Instytucie Pedagogiki i Pracy Socjalnej, Akademii Pomorskiej w Słupsku, Słupsk 2013-2016 .

Jestem autorem rozdziału w monografii, Inkontrologia pedagogiczna jako poszukiwanie nowej metody edukacyjnej [w:] Jak uczyć by nauczyć? Refleksje akademików i praktyków, red. P. Mroczkiewicz, W. Kamińska, Warszawa 2014, s. 297-310.

Prowadziłem zajęcia dydaktyczne w Zakładzie Pracy Socjalnej w Instytucie Pedagogiki i Pracy Socjalnej, Akademii Pedagogicznej w Słupsku, pt. Pedagogika społeczna, Metodologia nauk społecznych, Problemy i zagrożenia społeczne, Słupsk 2013-2015.

2013

Jestem autorem projektu badawczo-rozwojowego w 2013 roku, pt. Projekt działania pracowni pedagogiki religii na Uniwersytecie Gdańskim, finansowanie ze środków Uniwersytetu Gdańskiego.

Jestem autorem artykułu pt. Pedagogika spotkania alternatywnym modelem współczesnej edukacji, [w:] Universitas Gedanensis, R.25, 2013, t. 45, s. 37-50.

Moderowałem i prowadziłem sekcję panelową na VIII Zjeździe Pedagogicznym w Gdańsku, pt. Religia a edukacja, Gdańsk 2013.

Brałem aktywny udział w VIII Zjeździe Pedagogicznym w Gdańsku, pt. Edukacja religijna w Polsce - między tradycją a emancypacją, Gdańsk 2013.

Obroniłem rozprawę doktorską na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego, pt. Pedagogika religii Józefa Tischnera. Poszukiwanie nowego modelu edukacji religijnej, Gdańsk 2013.

2012

Brałem aktywny udział w Konferencji Naukowej, Pedagogika krytyczna dziś. Pytania o teorię i praktykę, pt. Krytyczna pedagogika religii, Gdańsk 2012.

Byłem autorem i prowadzącym fakultet na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego, pt. Pedagogika religii, Gdańsk 2012-2013.

Prowadziłem zajęcia dydaktyczne na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego, pt. Pedagogika religii oraz Wiedza o religiach i sektach, Gdańsk 2011-2013.

Brałem aktywny udział w II Konferencji Dydaktyczno-Metodycznej, Jak uczyć by nauczyć? O odważnym nauczaniu filozofii i etyki na wszystkich etapach kształcenia, pt. Inkontrologia pedagogiczna jako poszukiwanie nowej metody edukacyjnej, Warszawa 2012.

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. Autorytet w edukacji religijnej. Poszukiwanie alternatywnych modeli wychowania, [w:] Autorytet – czy potrzebny w procesie edukacji? red. A. Olubiński, Toruń 2012, s. 276-300.

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. Krytyczna pedagogika religii, [w:] Pedagogika krytyczna dziś. Podstawy, dylematy i wybrane problemy, P. Stańczyk, Gdańsk 2012, s. 90-111.

Prowadziłem wykład otwarty na Pomorskiem Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, pt. Pedagogika spotkania Józefa Tischnera, Gdańsk 2012.

2011

Jestem autorem artykułu, pt. Józef Tischner jako pedagog religii, [w]: „Keryks: numer specjalny, red. C. Rogowski, Toruń 2011, s. 118-121.

Brałem aktywny udział na Konferencji Naukowo-Dydaktycznej, Autorytet - czy potrzebny w procesie edukacji? pt. Autorytet w edukacji religijnej. Poszukiwanie alternatywnych modeli wychowania, Olsztyn 2011.

2010

Brałem aktywny udział na Polsko-Niemieckim Kongresie Pedagogiki Religii, Aktualne problemy badawcze polskiej i niemieckiej pedagogiki religii, pt. Józef Tischner jako pedagog religii, Olsztyn 2010.

2008

Jestem autorem rozdziału w monografii, pt. Autorytet w edukacji, [w:] Tolerancja a edukacja, red. M. Patalon, Gdańsk 2008, s. 78-91.

2007

Współorganizowałem Międzynarodową Konferencję Naukową, pt. Tolerancja a edukacja, Gdańsk 2007.

Brałem aktywny udział na Międzynarodowej Konferencji Naukowej, Tolerancja a edukacja, pt. Autorytet w edukacji, Gdańsk 2007.

2006

Jestem autorem artykułu internetowego, pt. Zło jako zjawa. Fenomenologiczna koncepcja zła na przykładzie stanowiska J. Tischnera, www.racjonalista.pl/kk.php/s,3913/2006.

2005

Jestem autorem artykułu internetowego, pt. Fenomenalizm tomistyczny. Zło jako fenomen o statusie ontologicznym, www.racjonalista.pl/kk.php/s,3896/2005.

Prowadziłem wykład otwarty na Pomorskiem Towarzystwie Filozoficzno-Teologicznym, pt. Spór o kształt polskiego myślenia - czyli dyskusja Tischnera ze szkołą lubelską, Gdańsk 2005.

2004

Jestem autorem artykułu internetowego, pt. Zło jako brak. Klasyczna koncepcja zła na przykładzie stanowiska M. A. Krąpcawww.racjonalista.pl/kk.php/s,3907/2004.

 

 Poniżej posty dotyczące nauki

 

Karto-Teka 10/2022

with Brak komentarzy

Trwają prace nad kolejnym nr czasopisma „Karto-Teka Gdańska” na rok 2022. Jest to numer poświęcony kwestii sporu o kształt chrześcijaństwa w Polsce. Głosy w dyskusji zabrali teologowie, filozofowie, jak również pedagodzy zajmujący się powyższą problematyką.

Spis treści

with Brak komentarzy

Spis treści obejmuje: wprowadzenie do książki, prezentację trzech faz sporu Józef Tischnera z przedstawicielami polskiego tomizmu, oraz rozdział finalny, współczesną analizę powyższego sporu na gruncie problematyki pedagogicznoreligijnej z uwzględnieniem tendencji obecnych w pedagogice krytycznej…

Recenzja 2

with Brak komentarzy

Nowym ujęciem problemu jest zatem sam pomysł powrotu do tekstów Tischnera i innych intelektualistów sprzed kilkudziesięciu lat i wykorzystania ich do naświetlenie jednego z kluczowych zagadnień dzisiejszej edukacji religijnej, a także zorientowanie namysłu nad tą edukacją…

Recenzja 1

with Brak komentarzy

Autor stawia pytanie o implikacje sporu między Tischnerem a tomistami w dziedzinie pedagogiki religii. W gruncie rzeczy jednak lokuje swoje stanowisko po stronie Tischnera i pyta o konsekwencje zbudowania koncepcji edukacji religijnej na fundamencie przyjmowanych przez Tischnera…

Nowa książka

with Brak komentarzy

Przedmiotem niniejszej książki jest spór Józefa Tischnera z przedstawicielami polskiego tomizmu oraz możliwość jego aplikacji na grunt badań pedagogicznoreligijnych, a szczególnie próba odpowiedzi na wyzwania, jakie stoją dziś przed szkolną edukacją religijną w społeczeństwie polskim.

Zakończenie cyklu PTFT 2021

with Brak komentarzy

Poniżej znajduje się relacja z całego cyklu PTFT pt. Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce. Obok fotorelacji znajdują się aktywne linki z dostępem do wykładów i spotkań w formie online. Zapraszam do odsłuchania i komentowania. Już dziś zachęcam do śledzenia kolejnych spotkań.

Tradycja a współczesność?

with Brak komentarzy

W załączniku znajduje się prezentacja wygłoszona w ramach jesiennego cyklu PTFT „Spór o kształt chrześcijaństwa w Polsce”. Wykład dotyczył możliwości aplikacji modeli edukacji religijnych opartych na dydaktykach konstruktywistycznych i transformatywnych na grunt polskiej (szkolnej) edukacji religijnej.

Myślenie religijne

with Brak komentarzy

Jest to prezentacja wygłoszona w ramach ogólnopolskiej konferencji naukowej pt. „Człowiek i rodzina – rola, miejsce i znaczenie w nauczaniu ks. Józefa Tischnera i kardynała Stefana Wyszyńskiego”. Tematem mojego wystąpienia była problematyka związana z „myśleniem religijnym”.

Transformatywność w e.r.

with Brak komentarzy

Jest to prezentacja poświęcona krytycznej analizie paradygmatu dydaktyk transformatywnych, który nie tylko promuje w edukacji postawę krytyczną i emancypacyjną, ale również postuluje zespolenie teorii i praktyki działań szkolnych z aktywizmem społecznym.

1 2 3 4 5

Facebook

Get the Facebook Likebox Slider Pro for WordPress