Ostatnie posty
Interreligijność i interkulturowość
Głównym celem tekstu jest wskazanie, na ile postulaty badań interreligijnych oraz interkulturowych mogą stać się... Czytaj więcej
„Przekaz, translacja i zdrada”
Tekst jest wprowadzeniem i zachętą dla czytelnika do lektury dziesiątego numeru czasopisma „Karto-Teka Gdańska”. Redaktorzy... Czytaj więcej
Karto-Teka Gdańska 1/10, 2022
Zapraszam do lektury nowego numeru czasopisma „Karto-Teka Gdańska” 1/10, 2022. Teksty powstały wokół jesiennego cyklu... Czytaj więcej
Tutoring szkolny
Prezentacja w ramach konferencji naukowej APSL dotyczyła: Założeń teoretycznych tutoringu szkolnego; Strategii, metod i narzędzi... Czytaj więcej
W stronę inkluzji edukacyjnej
Jest to tekst opublikowany w czasopiśmie Niepełnosprawność i Rehabilitacja, problematyzujący pytanie: Czy na gruncie badań... Czytaj więcej
Nowy cykl PTFT
W październiku 2022 rozpoczynamy cykl jesienny PTFT, będzie on zatytułowany: „Edukacja wobec (nie)oczywistych wyzwań współczesności”.... Czytaj więcej
Zjazd Pedagogiczny 2022
Referat dotyczył badań interreligijnych i interkulturowych na gruncie pedagogiki religii jako dyscypliny naukowej, która w... Czytaj więcej
Karto-Teka 10/2022
Trwają prace nad kolejnym nr czasopisma „Karto-Teka Gdańska” na rok 2022. Jest to numer poświęcony... Czytaj więcej