"Antropocen" w pedagogice religii
Tekst jest w przygotowywaniu, będzie opublikowany w czasopiśmie "Karto-Teka Gdańska"
Numer został zatytułowany: Edukacja wobec (nie)oczywistych wyzwań współczesności
Kilka zdań o tekście:
Tekst stanowi krytyczną analizę kategorii antropocenu w kontekście badań humanistycznych i społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem aspektów pedagogiczno-religijnych. Na wstępie przedstawiam krótką historię powstania oraz pierwotne znaczenie omawianego pojęcia. Następnie uwagę skupiłem na dominujących aspektach rozumienia tej problematyki w naukach humanistycznych i społecznych, co pozwoliło wyłonić potencjalny kontekst interpretacyjny w ramach badań pedagogicznych i pedagogiczno-religijnych. Główne pytanie badawcze artykułu brzmi następująco: Jakie jest miejsce oraz znaczenie badań pedagogiczno-religijnych w dobie antropocenu?
Cały tekst już niebawem w formie online na stronie czasopisma
http://karto-teka.ptft.pl/pismo/archiwum.html
